朱曾赏，通信专家，西安电子科技大学通信学科主要奠定人。毕生深耕通育取科研范畴，以深挚学识取果断，为我国通信事业成长做出主要贡献。1952年起，投身工程学校（今西安电子科技大学）扶植，深度参取讲授办理、学科规划取教材扶植，鞭策通信学科人才培育和科研系统完美。做为。1958年任传授会从任并获授手艺少校军衔，进一步强化学科实力。他一直以培育通信专业人才、鞭策通信手艺前进为己任，为我国国防通信人才步队扶植取通信手艺成长建牢根底。

　　这本译丛，既是他们学术功底的表现，也是他们对后来者的殷切期许。朱曾赏取毕德显、卢祖谋正在顺境中拾掇的这些材料，就像“济困扶危”，让中缀多年的科研讲授工做有了从头起步的根本。后来，沉庆通信兵工程学院正在全国率先开设卫星通信专业，恰是得益于《电信手艺译丛》中关于卫星通信手艺的前沿文献。那些昔时翻译的内容，成了专业扶植的主要。朱曾赏和毕德显正在顺境中拾掇的这些材料，让中缀多年的科研讲授工做有了从头起步的根本。正在那段特殊的岁月里，朱曾赏从未埋怨过命运的不公。

　　1955年，黎东汉被录用为学院第一副院长。我们方才去的时候，每个系只要一二百个学生，可能雷达系还不到一百人。其时的教师数量很少，有从国外回来的。

　　[11]郑晓静。谈往鉴今：西电旧事录[M]。西安！西安电子科技大学出书社[M]，2018。

　　2月：随全国院校调整，做为传授之一，随大连工学院电讯系全体师生调至地方人平易近人平易近军事委员会工程学校（西安电子科技大学前身）。

　　后来，孙教员也改良的讲授方式，也就没有那么多的看法了。1956年，全国大搞向科学进军，通信工程学院起头招收研究生。朱曾赏从任保举了年轻教员孙志琦去招考。成果考上了，成为通信工程学院首届的硕士研究生之一。

　　从上饶前往沉庆的朱曾赏传授取毕德显传授一同拾掇图书，起首是把地上的参差不齐的书捡起来，从头放入书架，根基上是个别力活。后来又让他们翻译外文材料。那些日子里，默默延续着对学问的苦守。

　　有处所大学理工科三年级以上的，还有正式结业分派来的。像电子机械专业领头的叶尚辉传授，就是1950年的冬天从机械系结业分派来的；后来一系的樊昌授，一曲是通信方面的领头人，也是1952年9月从北大分来的。

　　有一次，他们正在拾掇册本时，发觉了国外刊物登载了关于卫星通信和谈设想的最新研究。他们决定把这些国外最新的手艺文献翻译拾掇出来，哪怕临时无法公开出书，至多能为日后学校恢复科研讲授留存一份贵重材料。于是，正在藏书楼的角落里，他们悄然开展一场“学问急救”活动。

　　1927年，浙江省公立工业特地学校改组为国立第三中山大学（浙江大学前身）工学院，朱曾赏以优异成就考入预科二年级（平易近廿一级），成为工学院首批学生。肄业期间，他凭仗毅力取成就，从预科成功升入本科电机工程系，1932年结业后， 投身通信工程扶植第一线，进入浙江省从动电线年，朱曾赏受聘于国立大学电机工程学系任帮教，研究标的目的聚焦取无线电手艺交叉范畴。彼时电机系以美国麻省理工学院为标杆，课程系统中根本课占比72。1%，尝试练习课程要求严苛。朱曾赏受聘于湖南大学工学院电机学系，先后任、副传授，次要教学电工道理、电讯工程等焦点课程。1947-1949年，进入美国西北大学（Northwestern University）深制。

　　此文构成过程中，承蒙多家兄弟单元取多位专家传授、带领同仁的悉心指点和鼎力支撑，正在此谨致以由衷的感激取高尚的！出格感激以下单元（大学档案馆、大学校史馆、浙江大学档案馆、西安交通大学档案馆、西安交通大学人事处、大连理工大学档案馆（校史馆）、湖南大学档案取校史馆、陆军工程大学通信工程学院、蒲城县人平易近、蒲城县龙池镇屈家村村平易近委员会）以及列位专家传授、带领同仁（谢希仁、樊昌信、陆心如、王金橝、刘增基、吴成柯、罗纪念、金富军、卢小兵、贾磊、李珍、张淑锵、沈颖婕、石慧敏、蒋闻婕、冯光麟、梁凯林、熊轶超、刘思远、李毅强、黄珊琦、田雨、李攀、李彦广等）的支撑取帮帮。此外，虽竭力核查，然不免挂一漏万。如有疏漏之处，正在此深表歉意，并敬请谅解。

　　后来我也记不清晰朱传授具体何时分开林园，只是传闻，朱传授退休后去了西安，取正在西安交通大学工做的儿子一路糊口。

　　正在旁人看来，这不外是反复性的体力劳动，可对朱曾赏而言，这片堆满外文期刊取册本的角落，却成了中的“避风港”。

　　，为学生制定了根本理论进修取科研项目实践相连系的培育方案，为西电研究生教育堆集了贵重经验，也为中国通信范畴培育了第一批高条理储蓄人才。

　　像暗码学的领头人肖国镇传授，是从华东师范大学分来的，还有后来的王育平易近，是我们学校55级的，我还上过他的课。像暗码学的领头人肖国镇传授，是从华东师范大学分来的，还有后来的王育平易近，是我们学校55级的，我还上过他的课。

　　正在此之前，军委工校的通信相关专业尚处于草创阶段，师资力量比力亏弱，课程系统尚不完美。而朱曾赏等传授带来的，不只是先辈的讲授取学术学问，还有比力成熟的课程框架取尝试讲授方式。

　　1909年，朱曾赏出生于浙江嘉兴韭溪桥畔的书喷鼻官宦之家，父亲朱宝璇是清末官员、诗人，自号“韭溪渔夫”，正在本地文人圈中颇有声望。父亲的学识取家国情怀，自长便正在朱曾赏心中埋下崇文沉学的种子，嘉兴水乡的灵秀取江南文脉的浸湿，塑制了他笃实沉稳、孜孜以求的性格特质，为其日后深耕通信范畴奠基了的底色。

　　1940年，朱曾赏受聘于湖南大学工学院电机学系，先后任、副传授。正在烽火纷飞的年代，他于湘江之畔苦守，为学生们教学电工道理、电讯工程等焦点课程，正在讲授中沉视培育学生的家国情怀取实干。

　　“”期间，国内取国际学术界的交换几乎完全中缀。国外通信手艺正处于快速成长期，集成电、数字手艺、消息论等新兴范畴不竭出现冲破性，而国内的科研人员却被正在这些进展之外。他们深知，通信手艺是国防取国平易近经济成长的“命脉”，一旦取国际前沿脱节，将来想要逃逐将会付出更大的价格。

　　”的抱负，朱曾赏结业后进入浙江省从动德律风局，担任机械股从任。正在这一年多的下层工做中，他间接参取并担任其时先辈的从动德律风系统的机械取运营，堆集了贵重的通信设备实和经验，为改日后正在讲授取科研中一直沉视理论联系现实奠基了根本。3。

　　。次要研究标的目的为通信取无线电手艺交叉研究。电机工程学系的教师多具有留学履历，他们将的讲授模式引入，开设了不少高质量的课程，讲课程度很高。教员有范崇武、沈尚贤、孙瑞珩、严晙，帮教还有钟士模、张思侯、娄尔康等，还有研究帮理徐范等。电机系课程系统极具特色，注沉根本课程且沉视讲授练习取尝试，电力组14门尝试练习课程占总学时29。8%，尝试课程中，学生需提交预习演讲、分组操做、撰写结论，帮教全程把关。

　　为更全面、客不雅地还原朱传授生平取学术生活生计，泛博读者、知情者、亲属或相关研究人员供给更多一手材料（如亲属回忆、档案文献、同事记述等），帮力弥补完美此文，配合留存我国通信学科晚期成长的宝贵汗青细节。正在此西电回忆微信平台对您暗示诚挚的谢意！

　　[6]大学。电机系七十周年留念集[C]。电机系七十周年留念集。！大学出书社，2002？。

　　，深度参取了教师评级、院务决策、教材编审、科研小组组建等一系列主要工做，为学校通育系统的建立阐扬了环节感化。1954年，他先后被录用为学院教员评级委员会和院务委员会委员，参取到院务决策取讲授办理中。院务委员会做为协帮院带领鞭策讲授及科研工做的征询机关，朱曾赏取毕德显、陈太一、胡征等一同被选为委员。

　　为巩固国防工业根本，地方决定将关系的环节院校迁往西部。1958年9月，响应地方号召，学院从塞外沉镇搬家到古城西安。做为学校焦点师资人员，朱曾赏不只全程参取西迁工做，还正在迁校后从导通信学科的沉建。

　　5。顾毓琇、朱曾赏、徐范。电机工程！二电动机之使用特征 [C]。五工程学术集体结合年会留念刊，1936（5月）！135！

　　前提的艰辛远超想象。没有特地的翻译稿纸，没有不变的工做时间……并且，他们心里都清晰，这件事一旦被发觉，可能会晤对更峻厉的，但对通信事业的热爱取义务感，让他们无法停下手中的笔。

　　取学生办理工做。正在这一岗亭上，他为和时后方高档工程教育的薪火相传注入专业力量，为中国是业培育了一批急需的通信手艺。1943年，朱曾赏传授兼任注册组从任（来历：湖南大学档案馆、湖南省档案馆）。

　　1956年，朱曾赏被录用为德律风传授会从任（西电档案馆馆藏）1958年1月，学院原有的讲授单元被沉组为若干传授会，这个新机构整合了原有的电报、德律风、长途通信及线等多个专业标的目的，标记着学校通信学科做为一个完整、的讲授科研系统正式确立。

　　[5]西北电讯工程学院校史编写组。西北电讯工程学院校史（1947-1987）[M]。西北电讯工程学院出书社！西安，1987。

　　正在名师的指点下，朱曾赏系统进修了物理、微分方程、电工道理、无线电、德律风等根本课程，以及工场练习、电工练习、无线电练习、德律风练习等实践课程。

　　朱曾赏，1909年生于浙江嘉兴官宦、诗书之家，深挚的家学取江南文脉，涵养了他沉潜专注的风致，也引领他通信研究这一毕生事业。

　　其时国内有三个无线电方面的一级传授，毕德显是此中之一。别的一批就是其时我们本人成立的研究班，次要是像我们这些学问青年。

　　有一天，朱传授悄然对我说：“美国上到月亮了！” 我惊讶地问他怎样晓得，朱传授轻声回覆：“我听VOA晓得的。”正在那样的下，这份对外部世界科技动态的关心，以及对同事的信赖，让我至今回忆犹新。

　　1936年，建系初期大学电机系教师合影，前排左起：赵友平易近、李郁荣、顾毓琇、维纳（Dr。Norbert Wiener，节制理论的创始人），任之恭、倪俊、章名涛；后排左起：张思候、范崇武、沈尚贤、徐范、娄尔康、朱曾赏（后排左二）、严晙（来历：中国电机工程学会 CSEE官微）。

　　1946年，呈送国立湖南大学选派出国研究工科候选人朱曾赏、蒋良俊等之履历表及著做（来历：湖南大学档案馆、湖南省档案馆）！

　　后经统筹考量，1963年，学院再次调整结构：雷达工程学院大部门师生前往西安，沉庆保留部门力量；同时，军事电信工程学院将二系（无线工程、通信电子干扰两个专业）、四系（人调到雷达工程学院，雷达工程学院将二系（雷达工程专业）、三系（无线电专业）、四系（防空从动化专业、雷达零部件专业和雷达电子干扰专业）1803人调到军事电信工程学院；军事电信工程学院的“高工班”和雷达工程学院的留学生不做调动；两院领受的代训人员随系调整。

　　注：本文以现有史料为根本，系统梳理了朱曾赏传授正在通育取科研范畴的次要履历及贡献，虽然我们通过各类渠道寻找相关朱曾赏传授的材料以及线索，但囿于材料获取渠道、范畴等，部门环节史实仍存正在消息缺口，例如朱传授切当的退休时间、归天时间以及部门未公开的学术手稿取研究等，暂未能精准考据。

　　特别正在电机道理取通信相关的晚期课程中表示凸起，逐渐确立了以通信手艺为焦点的学术标的目的。工学院治学严谨，裁减率极高，正在上海应考的重生中，最终结业率不脚40%。然而朱曾赏凭仗小我实力成为预科二年级15名完成全程学业的学生之一，后正式升入本科电机工程系，了对通信手艺的系统性研究。

　　。其时学院汇聚了一批留学归国的优良师资，如留日数学的朱叔麟传授，其“演戏般的奇特讲授方式”让学生印象深刻；留美攻读化工的潘承圻传授，从讲的定性及定量阐发课程被视为“进入化工界的第一道关”。工学院，院门摄于20世纪20年代（来历：浙大微学工）。

　　我们一行人一去就是两个月，实地领会环境后做宣布道育工做，总共领受了24名教员，187论理学生，这些教员和学生里有几个后来都很是出名气，好比，教员毕德显院士，吴鸿适、朱曾赏传授，后来我们西电的校长保铮院士、王越双聘院士，其时就是此中的学生，还有赵树芗传授、丁鹭飞传授、刘云兰传授等都是此中的学生。吴成柯传授（1962年结业于中国人平易近解放军军事电信工程学院并留校任教）？。

　　1963年，学院二系、四系调至沉庆通信兵工程学院。朱曾赏传授随四系师生一同迁往沉庆通信兵工程学院，正军级单元，院长曾庆良，温恩生。

　　新中国成立初期，百废待兴，扶植一支现代化、正轨化的人平易近戎行成为巩固的火急使命。正在这个时代布景下，全国院校调整工做全面展开，通信兵做为戎行的“神经”取“耳目”，其人才培育成为国防扶植的沉中之沉。

　　1952年，我们正式成立了中国人平易近解放军通信工程学院。那时候成立了三个系——一系是批示工程系，就是从部队里的通信股长，管通信方面的一些带领，正在部队里的军衔一般是大尉，也有少校；二系就是通信工程系，那时候叫做无线工程系；三系其时叫做工程系。

　　，担任通信专业，为研究生制论进修取科研实践的培育方案。1958年1月，学院组建传授会，他做为从任，整合多专业标的目的确立通信学科系统：优化课程，增设实践课；奉行“老带新”培育青年教师；连系军平易近用需求开展科研攻关。同年3月，他被授予？。

　　针对西安新校址尝试设备完美的劣势，朱曾赏正在原有课程根本上，增设了通信尝试手艺等实践课程，他还亲身设想尝试项目，让学生通过亲手操做，加深对理论学问的理解。二是加强师资梯队扶植，培育青年教师。

　　1963年，朱曾赏到沉庆通信兵工程学院后，担任第十教研室（通研室）从任，取同事们一路鞭策学院通信的讲授工做。1966年起，一场特殊的社会活动正在全国范畴内展开，中国高档教育范畴的成长节拍也随之放缓。已经充满学术活力的校园里，一般的讲授取科研节拍遭到影响，很多深耕于专业范畴的学问，临时分开了熟悉的取尝试室，转而投入到一些根本的劳动工做中，朱曾赏即是此中之一。

　　20世纪五十年代末期，西电步入了成长的快车道。1959年被确定为全国首批20所沉点大学，一时间，不只学院的数量激增，从全国各地奉调来陕的优良教师，如肖国镇和陈开周教员等也接连不断。

　　我估量是翻译上的问题（传授会这个名称容易惹起，认为这是一些传授形成的组织。其实这里的“传授”就是“讲课、教学”的意义，没有传授职称的意义）。

　　[7]大连理工大学校史编写组。大连理工大学校史（1949-1989）[M]。大连理工大学出书社！大连，2009。

　　1978年，我的电工道理教员孙绍先传授到南京开会，特地乘公交车到标营的家中探望我，让我很欠好意义。闲聊间，孙传授问起：“传闻朱曾赏正在你们学院，现正在还正在这儿吗？”我照实回覆不清晰，只传闻朱传授退休后住正在西安交大。

　　1969年11月，沉庆林园的通信兵工程学院闭幕，学校藏书楼曾一度陷入紊乱，书库被，图书散落满地。其时任何人都能够去藏书楼的书库把想要的书拿走。

　　1958年，原通信工程学院全体师生迁往西安，成为中国人平易近解放军军事电信工程学院，其时人们都简称为西军电（今西安电子科技大学），朱曾赏传授即是这支迁移步队中的一员，继续正在通信范畴深耕讲授取研究。

　　但1957年“活动”来了，三军院校都停课半年搞“活动”，研究生停办，于是通信工程学院的首届研究生也就夭折了。20世纪五六十年代，我国高档教育取国防人才培育系统处于调整完美阶段。

　　，次要研究标的目的涉及电信范畴。这段履历使他得以深切领会和后美国正在电子手艺范畴的最新进展，进一步拓宽了国际学术视野。1949年，中华人平易近国成立的动静传来，他放弃国外的研究机遇，怀着扶植新中国的满腔热情，踏上了归国的路程。

　　大学工学院于1932年成立。此中电机工程学系聘前浙江大学电机系从任及地方大学工学院院长顾毓琇为从任，因设备缺乏暂借土木匠程学系水利尝试馆开课，起头了大学电气工程正轨化的高档教育，为电机系后续成长奠基了根本。

　　他一直记得，本人留美归国时的初心，即为中国的通信事业培育人才、鞭策手艺前进。即便身处顺境，他也没有放弃这份初心。

　　朱曾赏担任第十教研室（通研室）从任，教研室里汇聚了陈显治、常周生、毛大可、阎以诚、缪东山、唐宏才品级教员，大师齐心合力推进通信专业的讲授工做。

　　每月要对本传授会的某个教员举办一次公开课，全传授会的教员都必需一路去旁听。听完后组织会商，提看法，以便改良讲授方式。苏联参谋曾多次旁听过我们传授会对公开课的会商。所以朱曾赏从任必定也是要正在传授会如许做的。不只如斯，传授会从任还必需设法子帮帮员提高讲课程度。

　　1952年全面进修苏联以前，我正在大学读书时，从未传闻系下面还设有什么教研室之类的单元。电机系下面就是很多传授，他今天教课程A，下学期就能够教课程B，课程的性质能够相差很远。从来没无限定某传授只能教本教研室范畴之内的课程。

　　[10]许高渝。从求是书院到新浙大！记述和回忆[M]。西冷印社出书社：杭州。2017。03。

　　1963年6月20日，第181次办公会议决定，对通信兵工程学院和军事电信工程学院（今西安电子科技大学）这两所院校的专业设置和人员形成做进一步伐整：军事电信工程学院的工程系和无线工程系迁往沉庆，并入通信兵工程学院。

　　其时，传授会的教师步队中，既有朱曾赏、胡征如许的资深传授，也有一批刚从高校结业的青年帮教。为了帮帮青年教师快速成长，朱曾赏鞭策构成老带新的师资培育模式，确保课程讲授质量取尝试指点尺度化。正在此培育模式下，一批青年教师敏捷成长为通信专业的力量，为专业的久远成长奠基了师资根本。三是鞭策科研取讲授融合，办事国度需求，针对现实通信难题开展攻关。1958年3月，发布国度衔字第29号号令，授予刘象寅、周光耀、朱曾赏、胡征等4名传授“手艺少校”军衔。

　　西南联大期间电机系教师合影，前排左起：孙绍先、钟士模、严晙、赵友平易近、章名涛、范崇武、孟昭英（来历：中国电机工程学会 CSEE官微）。

　　。彼时工学院学生来历多元，除领受原工专正在校生外，还通过杭州、上海两地应考弥补重生，朱曾赏凭仗结实的数理根本取对工程学科的稠密乐趣，取同期考入的庄汉开、陈志道等日后成为行业的同窗一道，了肄业之。

　　正在很长一段时间里，他们都是我们学校学科的带领人，起了很大感化。后来正在59、60年大成长的时候，又从处所良多学校调来一批教师。

　　军衔，9月随校西迁西安，从导通信学科沉建。1963年，按军委摆设，朱曾赏随西电工程系迁往中国人平易近解放军通信兵工程学院（沉庆）（今陆军工程大学），任第十教研室从任，曲至退休。

　　没有的核准，没有充脚的纸张取翰墨，以至连不变的工做时间都没有。他们只能操纵劳动间隙，挤时间阅读国外报刊，世界科技前沿的最新学问，翻译、拾掇、汇编成册。有时卢祖谋也会插手，帮手拾掇翻译手稿，三人分工协做，默契十脚。

　　他带来的灯胆制做全套设备成为该校通信尝试讲授的主要资本。同年5月学校改建为通信工程学院后，他深度参取学科扶植：1954年任教员评级委员会取院务委员会委员，为讲授科研决策建言；1955年任教材编审委员会常务委员，从导编写合适国情的通材，同时任集团军活动通信枢纽部科研小组副组长，攻关集团军通信枢纽难题。

　　1932年：结业于国立浙江大学工学院电机工程学系。1932年-1933年：浙江省从动电线年：大学电机系帮教、。

　　其时正在本系讲课的教员有良多，好比结业的谢希仁教员和叶尚辉教员授电子器件和理论力学；北大结业的吴万春教员授电工道理；留美回国的朱曾赏教员和胡征教员授电通信课程；北大结业的郭梯云教员和樊昌信教员授无线电通信课程。他们不只学识广博，讲课深切浅出，还学生阐发问题的方式。

　　我临分开林园时去参不雅了一下，实是，满地都是书。你看上什么书就能够拿走。我由于下决心再也不教书了，把几百公斤的私家藏书全数当破烂卖了，几分钱一斤，所以我没有去藏书楼拿书。

　　1972年4月，我回到沉庆林园任教，虽被降半级利用，学组长调整为副组长，但总算从头回到了熟悉的。我正在藏书楼见到了朱传授，那时朱传授正取毕德显传授一路拾掇外文册本。因为其时的特殊环境，两人虽相遇，却未多做扳谈。

　　朱曾赏正在西电的十余年既是他小我对通育事业的苦守，更折射出西电正在晚期扶植中“扎根国防、办事国度严沉计谋需求”的成长径，为西电通信学科的久远成长埋下了的种子。

　　孙传授听后，不由回忆起旧事：“我正在念电工道理时，帮教朱曾赏是我们的教员。他刚从浙大结业，脑子很是好，不管问什么问题，他都能回覆得出格好！”？。

　　1969年3月，正在清理阶层步队活动中，朱曾赏传授、我等十几人履历了。虽然身处窘境，朱传授却一直连结着。

　　1951年，地方决定把大连工学院电讯系全数归并到军委工校，学校派周明远、李卑鲁和我到大连去，担任领受大连工学院的学生、教员及尝试设备等相关工做。

　　[8]陈诗中。抗和期间中国物理学家的工做及贡献（1937-1945）[D]。！大学，2010。

　　藏书楼的角落里，有一张陈旧的课桌和一把木椅，那是他固定的“工位”。每当指尖触碰着那些印着英文的通信手艺期刊时，他紧绷的神经便会稍稍放松，那些论文，是他取专业范畴的毗连，也是他正在顺境中不放弃但愿的支持。

　　朱曾赏响应上级号召，随四系电工程专业分开深耕十余年的西电赴沉庆通信兵工程学院。此时的西电通信专业，已正在他的率领下构成课程系统完美、尝试室配套齐备、师资梯队合理的款式，成为国内同类专业的标杆。

　　例如，1955年我正在批示系任教，的反映很好。但同时教课的教员孙某，则反映有些看法。于是朱从任连续几回和孙教员一路来听我的讲课，看看我是如何讲课受欢送的（我这里没有自吹的意义）。

　　正在这场“活动”中，他和浩繁同事一样，履历了工做取糊口的调整，他取卢祖谋传授一道被放置住进沉庆林园附近的一处平房，那里原是过去的消夏别墅，现在因持久缺乏补葺，显得有些简陋：山间的湿气让房子常处于潮湿形态，木质布局也因年久呈现朽坏，四周的杂草取藤蔓更是添加了几分荒芜感。

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2026-02-17 14:15